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優秀志愿者獲獎感言（一） 親愛的同學們： 很榮幸我能獲得“優秀志愿者”這個榮譽稱號。感謝協會會長及團委老師的認可。感謝這學期來一直陪伴我工作的青年志愿者們，我們并肩努力，一起做好協會的各項工作。是他們的陪伴與支持，才有我今天的榮譽。此榮譽的獲得離不開大家的支持與鼓勵。我真誠地感謝他們，感謝每一位幫助過我的人。 南昌大學青年志愿者協會是一個服務性質的團體，始終以“團結、有愛、互助、進步”為宗旨，致力于“服務于他人，奉獻社會”。青協的志愿者們，無私奉獻，不求回報，默默地為他人及社會貢獻力量。他們是無私的，是偉大的。在去年開學初期，我得到了志愿者的幫助，所以我選擇了南大青協。選擇南昌大學青年志愿者協會，是我無悔的選擇。 這次能夠獲得“優秀志愿者”稱號，我有點意外，因為我感覺還有好多比我做得好的人。其實，協會中的每個志愿者都是優秀的。在我們辦公室中，我感覺每個人活動都很積極，工作都很認真，都是優秀的，所以我感覺在協會中，每個志愿者都是優秀的。 榮譽不過是頂頭冠，不是太寬，就是太窄。一剎那的光輝并不代表永恒，這次獲獎只是對我次學期工作的肯定。堅持與毅力才是成長最重要的。所以，在以后的工作中我要加倍努力，認真做好協會里的每一項工作，始終恪守“團結、有愛、互助、進步”的宗旨，堅持服務他人，奉獻社會，積極為協會的發展出力獻策，貢獻力量。希望協會的發展能順利進行，愿協會越辦越好！ 謝謝！ 優秀志愿者獲獎感言（二） 尊敬的校領導，老師，親愛的同學們： 大家好！我是11日語的李娜。首先我很榮幸，也很高興被評為“優秀志愿者”，非常感謝校領導和老師對我的肯定和信任！ 回想起十一假期間在母校的經歷，現在還是記憶猶新。感謝學校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解，而且更加鍛煉了我的能力。在母校給老師和同學們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細地介紹我們學校的辦學特色，使他們對我校有了更深的了解。母校對我校很是贊揚，特別是我校一直秉承著“學以致用”的辦學宗旨。母校還很欣賞我校“小橋流水書院”的優美校園環境。(www.lz13.cn)另外，我和學弟學妹們分享了我兩個多星期的大學生活感想，我最大的體會正如俞敏洪老師所說：走進大學，只是一次生命真正的開始。是的，一切都重新開始，圈圈的終點都是起點。當我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學生活的目光，我有種復雜的情緒：既期待著自己接下來的大學生活，也很懷念高中那些難忘的時光，時光荏苒，人需要成長，我渴望著在大學這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養，有一天我可以成長為對社會有用的“大樹”！ 此刻我最大的體會是：不管有多困難的事，只要用心做，負責任的做，最終都會很完美！今后我會更加努力做好我自己，不管作為班委，還是作為一名普通的大學生，我都會付出自己的責任心，關心和愛心做好每件事！ 再此感謝校領導和老師對我的支持和鼓勵，謝謝！ 優秀志愿者獲獎感言（三） 我很榮幸能被學校評為“優秀招生志愿者”，得到學校師生的認可，能為學校做這點事情也是微不足道的。 要為學校去招生就一定要了解學校，所以我在去為學校招生之前把學校的情況又全面了解了一遍，比如學校有哪些專業、環境如何、哪些特色等等，這樣在有學生來詢問的時候我們能很清楚地回答他們的疑問，把我們學校的情況一一展現，讓學生和家長在我們的交流當中能馬上了解我們學校，有更多的參考依據。 對于我們這次招生的成績我覺得很好，算是比較成功吧！當然成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒，歲月如梭，四年的大學時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我們應該蓄勢待發，去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。 所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我們是最棒的！我們要做到今天我以母校為榮，明天讓母校以我為驕傲！ 銷售精英獲獎感言 國家獎學金獲獎感言 先進個人獲獎感言分頁：123
勵志文章：我相信－－與所有高考生家長共勉 “我相信，我相信我自己，我相信明天，我相信青春沒有地平線”。多么青春激揚的唱出心底的那份自信的。在這樣的一個特殊時期，一個特殊身份的我們－－高考生的家長。我們關心最多的是，孩子，你身體累嗎？你的飯菜是否可口，你的衣服是否保暖，你的內心是否平靜，你的努力和加油是否有成效的，你的一切的一切都是爸爸媽媽每一天都會不自覺的想起的。“當所有的人都在關心你飛的是否很高，只有少數的在關心你飛的途中累不累的”，這也許就是所有高考生現實生活寫照的，爸媽會在心里不停的默默念叨，親愛的寶，你累不累？你一定要堅持！ 很多的時候，孩子的累，不在身體，不在飯菜中，不在衣服的溫暖里，更不會在他們的學習中的，而是在于他們的心里的。如何讓孩子擁有一顆平靜的心，安靜，平穩的認真踏實的去學習，是我們家長需要最關心也是最需要我們家長自己調節好的問題。 有的孩子是每一天都可以看見父母的，也有的孩子是每一周可以看到父母的，還有一些孩子是一個月才可以看到父母的。孩子在學校里的每一天的學習和生活，不是了解的那么仔細和認真的，更多的時候，是從視覺和聽覺中感受到的。一如，今天孩子回來就興高采烈的訴說著學校里，或者某一個特別讓他們快樂開心的事情，也許，會耽誤一些去學習的時間的，親愛的家長，請您一定要微帶笑容的認真細心的聽完他們的話語的，不要打斷，更不要說“那關你什么事情的，自己學習好就可以的”，不要傷害孩子，不要打擊他們釋放的權利。更多的時候，孩子不是再向您眩嬈什么的，只是想說出來和你一起歡笑一下的，只是想和您一起分享一下他們認為快樂的事情的，只是想調節一下家里緊張的氣氛的。 如果，我們能做到仔細的傾聽，偶爾也會合著孩子一起歡笑，或者說，“怎么這么好玩的”，或者只是微笑的看著這個大個子的孩子在那里手足舞蹈的說笑著，靜等著他們的結束語，開心的說，不錯，媽媽就喜歡這個樣子的你，真棒！我想，孩子的心會是安靜平和的，孩子會幸福的感受著父母與自己一起走過的快樂的，孩子更會在心里感激父母的付出和深深的愛。 他們一定會在一通訴說之后，安靜的走到自己的房間，看書，寫字，思考的，這個時候，我們只需要把我的愛心奉出，把一些水果，熱奶，甜點，什么的輕輕的放在他們的身邊，隨他們自己享用，我們只需要退出，在屬于自己的天地里默默的做著自己的事情靜靜的在心里陪伴著他們就好的。 在孩子說，媽媽，一會我想和你聊一會天的好嗎的時候，不要說，“都什么時候了，你還不快抓緊看你自己的書，聊什么天的啊？”更不要說，“你的作業都做完了嗎？”“你把什么什么資料里的題型都整理了嗎？”。親愛的家長，請您快樂幸福微笑的接受孩子這個時期的情感傾訴吧，因為您是他們最親最愛最信任的人，他們才會把自己內心的不安和惶恐與您傾訴的，也許，孩子們會很委婉的說出，我們一定要仔細認真的傾聽那些個弦外之音的。（勵志一生 https://www.lz13.cn）不要輕易的否定孩子的，也不要隨意的肯定孩子的，更不要不假思索的說出自以為很是正確的觀點的。要在心里仔細的分析，他們是只是傾訴一下的，道一道內心的一些情緒垃圾，還是真的是他們內心的真實的想法的，適度的時候，適當的話語會起到推波助瀾的作用的。也是需要家長運用智慧的時候。 更多的時候，那些每一天回到家里的孩子，可以利用洗漱的時候，吃飯的時候，在一起做運動的時候，與孩子們聊一些國家大事，新聞事情，說一些他們快樂的事情，一些最新的娛樂活動什么的，或者誰誰的最新的歌曲，誰誰的最新的大片，只是，我們家長要多去看多去想，如何激發孩子的心情快樂的事情就好的。 如果孩子回來了，特別高興興奮的和你說他們自己是怎么樣怎么樣的，也許，只是一道很難的數學題，很多平時那些學的好的孩子都沒有做出來，他們做出來了，被老師肯定了，被同學們羨慕了，他們也會特別的希望得到家長的肯定和認可的，不要說，“這有什么的啊，你每一次都能做出來的嗎？”或者說，“就這么一次，看把你美的”，不要這樣的挫傷孩子的興奮點的，我們可以說“真的啊，你可真棒的啊！我就相信你一定行的”。孩子一定還會很是不好意思的笑著說一些謙虛的話語的，我們何不借助他們這個時候再增加他們對自己的自信的呢？一個充滿自信的孩子已經成功了一半的。 在孩子回來低著頭小聲的說，媽媽，我這次又沒有考好的時候。親愛的家長們，希望你們能做到著急在心里，微笑在臉上的啊，微笑著對孩子們說，是啊，說說，媽媽聽聽。要做到先表揚鼓勵支持，再做具體的分析，一如先表揚這次的字寫的比以前有進步，某一個知識點做的就很到位的，然后聽孩子自己講解錯在哪里，為什么會做錯的，聽他們自己分析的，以后會如何改進的，我們家長只要適當的時候，說，這個知識點很重要的，記錄在錯題本上的，經常翻閱會更好的就可以的。其實，孩子們什么都明白也知道的啊，他們只是在心里擔心我們的情緒和是否生氣的。只要我們能保持一顆平和的心與他們溝通，多欣賞他們的長處，多鼓勵他們的優點，讓那些失敗與失落的陰影在孩子的心里分散就好的。 最難把握的是我們家長的情緒化的緊張會不自覺的傳染孩子的，如何做到心境平和，心態平靜，做到讓孩子每一次看到我們就會如以前一樣的，最主要的是我們的“臉色”的。不要總是把我們認為很好很實用的學習上的東西給孩子打印一堆的，一是孩子們不一定有時間去看的，二是孩子會因為您的這樣辛苦而內疚的，認為自己如果不好好的加油努力的出一些成績對不起您的，無形中又給孩子加大了壓力的，三是也耽誤自己的時間的，每一個人都會有自己的事情的，做好我們的工作也是對孩子一種精神上的鼓勵和支持的。不要把高考倒計時的表格放置在房間的最顯眼的地方，那是一個無聲又無形的小鞭子的，時時刻刻的敲打著孩子內心的不安的，會更加重孩子緊張的壓力的，也會讓家庭的氣氛更加陰郁的。連最溫暖的地方都是空氣緊張的，孩子還到哪里尋找溫暖溫馨的港灣的呢？親愛的家長們，讓這些無謂的小小警鐘消失吧，給自己，給孩子，給整個家庭一份寧靜祥和的美好吧。 記得樸實無華老師有一篇博文《比成績更重的東西是什么》里說，“一個優秀的高中畢業生不僅僅是個考試的高手，還應該是身心健康、素質全面的新一代。只有這樣，才能適應未來社會的需求和真正實現個人的可持續發展。我想作為一個高三家長，如果能夠從全方位來考慮小孩的發展的話，也許能夠為自己同時也為小孩減輕一點精神壓力吧。如果你的小孩成績不那么突出，但能夠健康、和諧發展的話，你也應該感到欣慰吧。”最是欣賞的這句“如果你的小孩成績不那么突出，但能夠健康、和諧發展的話，你也應該感到欣慰吧。”是的，我們每一個家長不都是希望自己的孩子身心健康的嗎？這是最真實的心里話的啊，第一只有一個，上北清的孩子也是少數的，大部分孩子都是那些實實在在的普通人的啊，做一個快樂幸福的普通人也是不容易的。 親愛的家長們，讓我們一起攜起手，讓我們放平自己的心，讓我們在心里默默的為我們的孩子們祝福吧！祝福他們的明天更好！因為我們相信他們，我們相信學校，相信老師，在他們的鼓勵和激勵下，我們的孩子一定行的！閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章：[家庭教育：高三家長如何走過高三] [家庭教育：做一個高三家長真的好難]分頁：123
每個人都是宇宙間一粒小小的草芥，但都渴望一片柔軟的花瓣 文/阿棉 人們對成功的定義是根據外在擁有的財富或地位決定的，這種價值觀認為，成功的人是受人崇敬的，失敗的人是被人看不起的，基于恐懼，于是“天下攘攘，皆為利往”，什么結果不言自明。人們追求成功的背后是想要獲得快樂，人們以為擁有更多就會快樂，也許這是真確的，但有沒有其他更輕松的方法同樣獲得快樂呢？ 一、不打擾平凡 台里曾經想上一檔訪談節目，考慮邀請成功人士坐而論道，曬曬自己的成功經驗。在開神仙會時，提出疑問：怎么定義成功？怎樣才算成功？ 居多的第一反應是指這個人有地位、有財富、有名望，或者再加上有知識、學問，功名利祿這些外化指標。隨著年齡日長，閱歷增加，越來越覺得這些指標不說錯吧，最起碼不全面。 說個故事。在美國華盛頓的法拉格特廣場，一位做卷餅的老人，做了一輩子卷餅。他的卷餅特別受歡迎，是當地小吃的標志，很多外地人會特意去買。這位老人，像中國處處可見的小販一樣，勤勞而快樂。 他看到老顧客，會做出相應口味的卷餅。和顧客之間不是簡單的一手交錢、一手交餅，還有情感交流。大家都很愉快，顧客夸他：“你的餅真好吃。”心情好靚，顧客喜歡我，喜歡我做的卷餅。享受、專注、投入。就這樣，一天天，有滋有味。 天有不測風云，老人不幸罹患心肌梗塞猝死。按說一個無名無地位的人去世，只會給家人和朋友帶來悲痛，社會上不會產生多大反響，但卡爾洛斯的去世，引發了許多人的哀思。《華盛頓郵報》這樣的大報在頭版刊登了他的訃聞和故事，人們自發前去寄托哀思。 一個沒有遠大理想和抱負的人，只愿意踏踏實實做自己的小事，目的甚至可能僅僅是為了生存，但社會給了他無尚榮譽，真實不造作。他不需要成為英雄或勞模，公眾也不需要他變成神而不再是普通的人，他只需要體現他的價值觀。這一點正是我們今天社會所欠缺的。 心理學說，樂感通常來源于兩方面：節制和專注。這位老人是成功又幸福的。每天專注于自己愛做的事情，得到人們的喜愛和肯定，沒有過多的欲望和掙扎，內心滿足而祥和。 我們需要的并不多，不一定要顯赫，不一定要富貴，不一定名聲大噪。要的太多，一顆心得不到寧靜和滿足。得到了，還會有更多的渴求，更高的攀比和唯恐失去的恐懼。得不到，會有更迫切的渴求和更深刻的失落。 社會應該營造的氛圍是：不去打擾平凡，對小事也充分尊重，讓每個人都有本身的樣子和自己的位置，不要都往一條路上去。 二、不必都成為參天大樹 聽到一個很有名的培訓機構負責人在廣播里說，參加他們的培訓就可以成長為參天大樹，立足于社會。所謂的教育越來越提前，“不要輸在起跑線上”叫得震天響。都是參天大樹，會是一番什么景象？人生輸贏依靠外界評價嗎？外界能夠評價嗎？ 做小草有小草的幸福，做灌木有灌木的幸福，做大樹有大樹的幸福。是什么，想什么，就按照自己的本性去呈現，去體驗，個人有這樣的心意，社會有這樣的環境，才是理想的世界。 認識一對夫妻，企業上市，事業成功，唯一心病就是兒子，高中畢業沒考上大學，托人送去英國，希望留學歸來，子承父業。半年下來，兒子幾乎自殺，他看到課本就頭疼，心心念念的只有跳舞、跳舞，他最大的愿望就是和他的小伙伴一起跳舞，開個舞蹈培訓班。他哭著對父母喊，“留學、做生意，是你們的夢想，不是我的！” 其實，該為那男孩慶幸，他如此明確自己想什么，要什么。每個人生而為人，都帶著自己的使命，可是很多人從出生時的清明，漸漸渾濁，面目不清，直到離去，完全丟失、忘卻了自己的使命。 出版人郝明義從小患有小兒麻痹癥，別人都說他適合做安靜的工作，寫作、出版之類的。年輕氣盛，為了證明給別人看，他故意拒絕這樣的引導和安排，游走四方。人到中年，歷盡滄桑，偶然的機緣接觸出版，才終于發現，那才是讓自己沉迷其中，樂意悠悠的工作。他不再與世界和自己作戰，順應內心，完成注定的使命。 有人看陳丹青天天畫架前站著，同情地說，你太辛苦了。畫家答曰，“畫畫多快樂，不畫才辛苦。”是的，陳丹青注定該畫畫，姚明注定該打籃球，劉翔注定該跳欄，那對夫妻的孩子注定該跳舞。當人在完成使命時，心甘情愿，雖苦尤甜。你之砒霜，他之蜜糖。這是沒有辦法解釋的事情。 三、節制和專注中舒展 《返老還童》結尾，本杰明悠悠地說：“有的人，出生成長于河邊，有的人，被閃電擊中過七次，有的人，是媽媽，有的人，彈鋼琴，有的人，跳舞……”霎那，就被擊中，淚水盈滿了眼眶。 閱讀，打球，還有彈鋼琴，跳舞，做媽媽，或者被閃電擊中過七次，在河邊出生……都既是我們不同的人生，也是我們可能領悟人生智慧的一條條渠道，這些渠道是平等的，沒有哪一種比哪一種更高貴。 別人眼里的成功，未必是自己內心的呼喚。電影《美食、祈禱、愛》表現朱麗葉-羅伯茨主演的女人尋找自我的過程。巴厘島巫師對她說，“不要用頭腦去感受你的生活，要用心。”是的，不能用頭腦，也不能用眼睛，外界給了它們太多干擾，必須安靜下來傾聽內心深處的聲音，才能找到真正的自己。 鍛煉專注力，專注在自己真正要專注的事情上，減少不必要的、虛妄的能量浪費。越節制往往越專注，越專注則樂感越強。無私的心態，禪思的生活方式，能讓覺知力內斂，在五光十色的誘人環境中，平衡身心。 每個人，都只是宇宙里一粒小小的草芥，通過我們的機緣和方式，積聚能量。等待著，有那么一個時刻，讓我們舒緩地、漸次地、綻放我們柔軟的花瓣。 每個人都在用力活著，用他自己的方式 每個人都要為自己的選擇負責 每個人都需要有一個時間“底線”分頁：123
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